至德國學，武漢多聞至德文化傳播有限責任公司，集幼兒園國學教育體系研究、教育產品研發、文化學術交流、園長管理課程、教師素質培訓于一體的專業教育機構。2012年國內單獨幼兒園國學系統服務平臺。主要業務包括幼兒園國學系統外包、幼兒園國學項目顧問、實戰園長總裁班、巡回專題教師培訓等。

發展歷程

2010年武漢多聞至德文化傳播有限責任公司成立;

2011年6月湖北省孔子學會為國學系統合作園所授牌;

2011年10月接受王財貴教授的直接指導;

2011年10月至德國學幼兒園國學系統八大體系研發成功;

2012年舉辦十屆“立德樹人——園長管理智慧研修會;

2013年6月首場至德國學核心課程《幼教標桿營——實戰園長總裁班》開幕;

2014年8月至德國學《幼兒園國學文化品牌建設實操寶典》發行;

2014年4月首期至德國學項目顧問<<五天四夜實戰啟動營>>開營;

2000年首批企業管理培訓專業機構--武漢同人國興人力資源顧問有限公司成立，創始;人國內優先批MBA沈潔導師，十年以來，近1200家知名企業蒙澤受益，蛻變發展;

2010年6月沈潔導師整合國內單獨擁有16年企業管理培訓經歷、20年幼兒園一線管理運營經驗、10年幼兒園國學教育實踐推廣歷程的精英團隊，成立多聞至德文化傳播有限責任公司;

2011年3月確定愿景：傳承中華文化，引路式幼教，做新素質教育的好的品牌;

2011年6月湖北省孔子學會會長，為至德幼教首批幼兒園國學系統合作園所授牌;

2011年10月至德國學核心成員在廣州面見全球兒童讀經教育優先人，臺中師范大學王財貴教授，接受王財貴教授的直接指導;

2011年10月至德幼兒園國學系統八大體系，幼兒園國學文化品牌建設10大策略成功發布。

2012年4月至12月近十屆“立德樹人——園長管理智慧研修會”在各高校國際會議交流中心成功舉辦，園長反應熱烈，好評如潮;

2013年6月至德國學核心課程《幼教標桿營——實戰園長總裁班》成功蛻變面世;

2014年1月至德國學《幼兒園國學文化品牌建設實操寶典》揭秘發行;

2014年4月至德幼教聯盟《5天4夜國學系統實戰啟動營》圓滿開課;

2014年8月孟丹梅老師蒞臨“至德幼教聯盟——全國巡回專題教師研習會（武漢站）”

2014年11月至德幼教聯盟“重溯教育根本點亮智慧人生”式幼教發展公益論壇成功舉辦;

2014年11月至德幼教聯盟“式幼教發展高峰研討會”圓滿舉辦，王財貴教授出席主講。

服務介紹

為什么幼兒園開展國學教育需要文化建設八大系統？

國學教育不是一門課程，而是幼兒園整體文化內核的建立和品牌提升的依托，將國學教育只是當做特色教育就太可惜了，也很難出成果，重要的是沒有系統的教師成長體系、家長工作系統、課程教研體系、園長運營智慧作配合，努力很難堅持下去，往往熱情高漲，勞而無功！

幼兒園國學系統八大體系中重要的是什么？

八大體系中重要的是——園長運營智慧。園長是幼兒園的火車頭，園長對于幼兒園發展的方向不明確、思路不清晰，直接影響到園所整體工作的開展，更直接一點說，園長的功底和眼界決定了幼兒園可以走多遠。而園長運營智慧從園所國學文化品牌發展規劃、國學經典教育專業知識、園長品牌禮儀、園長國學管理智慧、園長開拓者素質打造等方面系統地幫助園長在現有的基礎上更上一個臺階，做到心中有數、運籌帷幄！

國學幼兒園國學經典課程如何選擇？和五大領域是什么樣的關系？

幼兒園落實國學經典教育，課程是一個系統，不是簡簡單單地買幾本《弟子規》《三字經》讀讀而已，幼兒園教育的目的是幼兒教育有成果、家長心中有認同，沒有準備好的時候輕易嘗試往往浪費時機、得不償失。幼兒園國學經典教育的課程體系包括國學經典誦讀、孝道師道感恩教育、幼兒傳統禮儀、經典音樂熏陶、經典書畫欣賞、傳統手工課程以及傳統養生教育等。

和五大領域的關系是：幼兒園國學教育是在《綱要》規定的五大領域的基礎上實施的滲透式教育，五大領域的課程都需要開，同時在一日教學活動中融入國學經典教育。

幼兒園國學經典教育落實的核心基礎是什么？

幼兒園國學品牌文化建設實施核心基礎是——教師團隊建設。教師是一切工作的實施者，也是幼兒和家長工作的優先執行人。老師的思想工作沒有做通，形象素質沒有改善，園長作再多的努力也是枉費。對于教師團隊教師來說應該從以下幾個方面入手：國學教育教學實操培訓、教師國學教育基礎知識學習、教師形象禮儀打造、教師傳統文化品德落實、教師團隊“孝道”“師道”“感恩”文化建設等。

至德國學《幼兒園品牌文化建設操作手冊》中會有具體的操作方法和全套素材。

幼兒園國學教育開展成功的關鍵是什么？

家長工作！！！！

任何幼兒園的教育和工作都需要得到家長的認同和配合。國學教育的落實更是如此，沒有完善系統的家長工作，往往會幼兒園做了大量工作而家長不理解，甚至是引起個別家長的誤解，給幼兒園帶來不必要的工作負擔和麻煩。

幼兒園國學系統八大體系中的“品牌家長課程”就是家長課堂、家園互動手冊、家長開放日、家長讀書會、家長口碑打造等一系列的活動讓家長和幼兒園“統一戰線”，真正做到家長成為幼兒園的同盟軍！這個系統和方法會在《五天四夜—國學系統啟動營》中全面地傳授給園長、確保幼兒園聽懂、學會、能操作！

國學系統啟動幼兒園工作的優先步是什么？

幼兒園工作的優先步是——園所文化環境創設。如何讓幼兒園從外墻開始，到大門，到操場，到門廳，到園長辦公室，到過道，到教室都呈現出與一般幼兒園不一樣的氣象和風貌，是幼兒園國學文化品牌建設非常重要的優先步。至德國學的標準是：大氣典雅靈動溫暖。

國學系統八大體系中為什么要有“品牌活動策劃”？

活動在幼兒園的重要性不用解釋，幼教人都非常清晰。但是為什么在至德國學系統中會把它當成很重要的一個模塊單獨建立一個系統呢？因為至德要幫幼兒園做到的是：讓您的幼兒園因為難得的品牌文化活動，建立幼兒園品牌形象，打造當地幼兒園文化品牌標桿！從您開始啟動幼兒園國學系統那一刻起，您的園所活動和一般幼兒園的活動就不再是節目形式和現場方面的比較，而是檔次和高度上的差距！

企業文化

定位：幼兒園國學系統服務平臺

愿景：傳承中華文化，引路式幼教，做新素質教育的好的品牌。

教育使命：培養有靈魂、國際視野的現代人。

企業使命：以國學文化系統為內核，打造教育智慧和輕松經營很好合一的社區教育共同體。

價值觀：正心誠意知行合一祥和慧心和合共贏

理念：至善若水德行天下

目標：用10年的時間，讓1000萬個孩子因為國學經典教育而受益。

核心價值：優化幼兒早期教育環境，讓幼兒園擁有教育的根本和文化的靈魂，實現幼兒園教育、家庭教育和社區教育的共同體。