孿生畫(huà)室坐落于風(fēng)景秀麗的杭州轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)雙流藝術(shù)園區(qū)，緊鄰美術(shù)學(xué)院象山中心校區(qū)。交有助于潤(rùn)腸通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。花園式的校園環(huán)境，吸引著一批批美術(shù)愛(ài)好者齊聚這里。孿生畫(huà)室充分吸收元素，依山而建，水，樹(shù)，花，木結(jié)構(gòu)，徽墻等點(diǎn)綴其中，是杭州不錯(cuò)的學(xué)畫(huà)場(chǎng)所。校園內(nèi)，宿舍，籃球場(chǎng)，食堂，教室等辦學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
孿生畫(huà)室是一所由美術(shù)學(xué)院教師及美院研究生合作創(chuàng)辦并經(jīng)正規(guī)工商注冊(cè)批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊臨美術(shù)學(xué)院象山中心校區(qū)。占地面積20畝，現(xiàn)已擁有13000多平米的教學(xué)場(chǎng)地、1000多平米的活動(dòng)場(chǎng)地，校園內(nèi)處處孕育著濃郁的藝術(shù)氣息。的師資力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、合格的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的管理模式，多年來(lái)為全國(guó)各大美術(shù)院校輸送了大批不錯(cuò)人才。并多次被上級(jí)主管部門(mén)，教育媒體評(píng)為先進(jìn)單位。辦學(xué)宗旨：“秉持以學(xué)為先、倡導(dǎo)以人為本、提倡教學(xué)創(chuàng)立”。
孿生畫(huà)室始終以培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才為己任;倡導(dǎo)兼容并蓄，和而不同的教學(xué)理念;注重素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)文化相結(jié)合。不斷積累、創(chuàng)立教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)!小班制課堂教學(xué)與戶(hù)外寫(xiě)生相結(jié)合，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和心靈;責(zé)任到班主任制。以培養(yǎng)興趣帶知識(shí)，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)美的感知力和觀察力;相機(jī)誘導(dǎo)，礪器悟道。讓學(xué)生不僅能自信應(yīng)對(duì)藝考，更能激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)、生活的追求與熱愛(ài)。
孿生畫(huà)室“秉持以學(xué)為先”，實(shí)在的讓學(xué)生在這里能更快的提高專(zhuān)業(yè)水平，并激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的更高追求和向往，以及引導(dǎo)他們塌實(shí)做人、認(rèn)真處世之道。古語(yǔ)有云：“造物之前，必先造人”，孿生一直把培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀放在學(xué)習(xí)的位。
孿生畫(huà)室創(chuàng)辦至今，一直秉承著林風(fēng)眠先生倡導(dǎo)的：“兼容并蓄，開(kāi)拓創(chuàng)立”的辦學(xué)方針，在保持自己獨(dú)特的教學(xué)體系前提下，吸取各大高中等院校的不錯(cuò)教學(xué)理念，融會(huì)貫通，開(kāi)拓創(chuàng)立。正因?yàn)橛兄逦?dú)到教學(xué)思路，科學(xué)的教學(xué)方法，合理的教學(xué)安排，以及一直貫徹著：“多元互動(dòng)，和而不同”的學(xué)術(shù)思想，因而換來(lái)了孿生健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
孿生畫(huà)室強(qiáng)大、專(zhuān)業(yè)、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍為培養(yǎng)孩子奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。孿生已擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)當(dāng)代好的藝術(shù)高考生的重大使命;以為美術(shù)學(xué)院等各大高等藝術(shù)學(xué)府培養(yǎng)不錯(cuò)人才為己任，為美術(shù)高考教育及中華民族偉大復(fù)興而竭盡全力!為美術(shù)教育事業(yè)的健康發(fā)展盡一份自己大的力量!
