男孩女孩智力發育的三個階段，竟然有這么大區別！

男孩女孩的差別和比較，一直是家長們津津樂道的話題：

女兒多好啊，小嘴甜會說話，兒子就嘴笨得多……

男孩「開竅晚」，但上學后會追上女孩，比女孩更聰明。

男孩真的比女孩「開竅晚」？男孩和女孩在智能發育上又有什么不同？今天小編就來給寶媽們仔細分析下。

男孩VS女孩，誰更聰明？

不僅是家長，其實心理學家們也很在乎這個問題。有位叫做理查德·林恩（Richard·Lynn）的學者，他從1994年開始跟蹤同一批孩子的智力成長，一直持續到今天。他的研究發現：在孩子11歲之前，女孩的智商得分平均比男孩高差不多1分，而在11到16歲之間，男孩子們開始發力，直到16歲以后，男孩子們的智商會比女孩子平均高上1.8分。

男孩女孩之間的智商雖然有所差異，但這種差異真的太小，可以忽略不計。智商都差不多，為什么男孩女孩的差別會那么大呢？這個就要從孩子的性別差異來說了。

01

0～1歲嬰兒期

男寶的興趣在于「物」

女寶的興趣在于「人」

從嬰兒時期開始，男女寶寶的差異就開始顯現，這個階段的男寶寶更好動，看中「自己和物品的聯系」，女寶寶則更好靜，看中「自己和他人的聯系」。

男寶寶——

在身體運動上更活躍，醒著時間也更長；

對移動的物體更感興趣；

對外界物體之間的接觸與互動更感興趣。

女寶寶——

身體協調性更好；

更能接收聽覺刺激，也更傾向于張嘴發聲；

更擅長眼神溝通，對社交刺激也更敏感。

具體表現就是，男寶寶「精力旺盛」「睡的少」，女寶寶「更粘人」，這個時候家長可以多陪伴男寶寶玩耍，盡可能「放電」，給敏感的女寶寶更多的安撫和擁抱。

02

2～6歲幼兒教育

男孩聚焦于探索

女孩傾向于交際

男孩女孩的興趣差別較為明顯，男孩擅長探索和聚焦，社交能力方面「領導力」要更突出，女孩興趣廣泛，「溝通力」更強。

男孩——

對積木組合類的玩具更在行；

越來越聚焦于具體領域，對于感興趣的事物有更深入的探究欲；

傾向于「大群體社交」，展現領導能力。

女孩——

開始有審美意識，喜歡「美感強」的玩具；

興趣領域比較廣，甚至還愿意嘗試一些男孩喜歡做的事；

更喜歡「小群體社交」，人際交流時間比男孩多三分之二。

這個階段的女孩「更懂事」，男孩感覺「開竅晚」，很大程度上是還是因為女孩子智能發育體現多與社交相關，更容易被大人們注意與認可。

在這里代表自己和兒子心疼下男孩。實際上，男孩子們也在努力成長呢。

男孩&女孩

培養方法有什么方法

男孩女孩有著明顯的性別差異，是不是在各自的培養方法上要走完全不一樣路線呢？

不是。

不管男孩女孩都是一張白紙，可能底色不同，但后來會變成怎樣的畫卷，還是需要家長的引導。很多家長給孩子挑選玩具的時候，會給孩買車，女孩買娃娃；在孩子大一點后，興趣培養方面也有意按照性別來選擇，比如說女孩學芭蕾，男孩學足球。

這些「性別的刻板印象」，會耽誤了孩子全面化的智能發展。有心理學研究發現，一些女孩子長大后成為「路癡」，可能跟她們小時候只有娃娃玩有關。

2014年，數學屆的諾貝爾——「菲爾茲獎」將榮譽頒予給伊朗數學家瑪麗安·米爾扎哈尼（Maryam Mirzakhani），她是獲此殊榮的女性，也打破了關于「女性不適合數學」的成見。

男孩和女孩，在智能培養上不應該有性別差異，家長可以給孩子提供更多可能性，幫助孩子的全面發展。

在玩具方面，可以給女孩提供「看起來不那么女生」的玩具，比如說車、積木等，鍛煉女孩的邏輯能力和思維能力。

給男孩可以提供機會鍛煉語言表達與社交技能，比如安排他做一些公開的表達，甚至一邊玩玩具的時候一邊引導進行故事性的描述。

在興趣培養這方面，也可以提供多類型的體驗機會，讓孩子自己對比和挑選。家長也可以觀察，孩子的興趣點在哪里，優勢在哪里，然后加以引導。

如果孩子在某一方面的能力發育不如其他孩子，家長千萬不要著急，強迫會適得其反，我們應該給孩子一個相對寬松的環境，來讓他發揮自身的潛能。

畢竟，我們想要讓孩子長成一顆大樹，而不是把他修建成盆景。